“RELEVANSI PROBLEM-BASED LEARNING SEBAGAI BASIS FILOSOFIS DALAM PENGEMBANGAN BERPIKIR KRITIS ABAD 21” (2025) Ahsani Taqwim: Jurnal Pendidikan dan Keguruan, 2(3), pp. 610–626. doi:10.63424/ahsanitaqwim.v2i3.433.